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登录次数和观看时长为什么不能直接证明学会了

课程后台的登录次数与观看时长能描述接入和活动,却不能直接证明理解。本文依据UNESCO与OECD指南,把平台记录、学习过程和可解释作品分成三层,并给出不会把监控误当评量的课程记录方法。

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